一、讀寫障礙的定義:

讀寫障礙是指在認知沒有缺損的狀況下,在認讀與書寫文字上出現困難的一種現象,孩童會在不同程度上難以流暢的辨認、認讀及默寫文字,也會出現閱讀理解上的問題。

 

二、讀寫障礙的症狀:

讀寫障礙在每個孩童的症狀程度都有些不同,大致上有可能在閱讀及書寫上面有以下的情形,如果孩童有這些症狀,就可以尋求語言治療師的幫助,安排療育訓練,改善讀寫障礙的情形。

 

三、 讀寫障礙的治療:

對於讀寫障礙的孩童,需要多一點耐心幫助他們建立自信及學習,也可以採用以下技巧

  • 1. 以手指文字的方式協助閱讀,或是以尺將要讀的文字標示輔助閱讀
  • 2. 將文字與視覺圖像或實物結合,幫助孩童記憶
  • 3. 分析文字的組成並解釋原因,增加孩童認識文字結構的合理性
  • 4. 進行命名、唸讀文字、朗讀句子等活動
  • 5. 用比較大的格子協助孩童書寫,讓孩童慢慢熟練

標籤搜尋

ASD 個案分享 兒童復健 兒童早療 兒童發展 分享 博淘 博淘語言治療所 吞嚥治療 嗓音治療 國慶 抽獎活動 按讚 敘事表達 新北早療 新莊早療 新莊早療推薦 智慧圖卡 智慧教具 楊涵絜 構音治療 母親節 泛自閉症 營業調整 留言 發展遲緩 線上講座 繪本 聯合醫院 自閉症 自閉症光譜 自閉症特質 藝術治療 親子教具 語暢訓練 語言治療 讀寫訓練 遲語兒 鄧敦弘 開幕 雙十 音樂治療 音樂治療案例 音樂治療講座 音樂講座